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心理学，临床
abstract：:Children with Asperger's Disorder often have difficulty with peer relationships and socialization. The current study assessed whether peer social interactions would improve in school settings if an intervention was designed that incorporated the children with Asperger's interests. Three children who were fully-include...
journal_title：Journal of positive behavior interventions
pub_type： 杂志文章
doi：10.1177/1098300712437042
更新日期：2012-10-01 00:00:00
