大三学生一般自我效能感与人格的关系
摘要：
目的 探讨大三学生一般自我效能感与人格的关系.方法 采用一般自我效能感量表(GSES)和16项人格因素问卷(16PF),随机抽样选择145名大三学生进行测查.结果 大三学生的一般自我效能感在专业、性别和生源地维度上无显著差异;大三学生一般自我效能感与稳定性(r=0.44,P＜0.01),恃强性(r=0.34,P＜0.01),兴奋性(r=0.19,P＜0.05)等人格因子相关有统计学意义,其中忧虑性(t=-2.49,P＜0.05)、紧张性(t=-2.76,P＜0.01)、恃强性(t=2.95,P＜0.01)、稳定性(t=2.05,P＜0.05)4种人格特质比其它人格特质更能预测一般自我效能感的变化.结论 大三学生的人格对一般自我效能感有预测作用.
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doi：
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关键词：
一般自我效能感
人格
问卷调查
大三学生
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Keyword：
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作者：
吴思思
张淑媛
姜峰
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Author：
Wu Sisi
Zhang Shu yuan
Jiang Feng
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作者单位：
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刊名：
中国健康心理学杂志
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Journal：
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年，卷(期)：
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所属期刊栏目：
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基金项目
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在线出版日期：
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