“以学生为本”理念下的《病理生理学》考试改革的实践探索
摘要：
目的 《病理生理学》是一门沟通基础医学和临床医学的桥梁学科.考试制度作为重要的教学环节,对于保障教学和人才培养质量至关重要,因此,考试制度改革势在必行.方法 在北大医学部“以学生为本”办学理念的指引下,生理学与病理生理学在五年制本科生进行考试制度改革,逐步实施平时知识考核与理论教学同步进行,实验课考核与实验教学同步进行,把“情境逻辑思维式考题”融入期末理论考核,并注重考试分析以强化考试的反馈功能.结果 构建了“随堂理论考核-实验课考核-期末理论考核”的综合考核体系.结论 有效提高病理生理学的教学效果,为创新型医学人才培养奠定了基础.
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doi：
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关键词：
考试改革
创新型人才
病理生理学
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Keyword：
examination reform
innovative talents
pathophysiology
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作者：
刘利梅
徐海
程化琴
向若兰
窦豆
李丽
王瑾瑜
张艳
高远生
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Author：
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作者单位：
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刊名：
基础医学与临床
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Journal：
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年，卷(期)：
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所属期刊栏目：
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基金项目
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在线出版日期：
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