《免疫学与病原生物学》实践技能考核方法改革初探

摘要:

科学合理的实践技能考核是检验实验教学的一项重要客观指标.通过技能操作考核与基于计算机辅助教学技术建立的病原生物学形态观察相结合的实践技能考核,全面地反映了学生的学习成绩,既体现了学生对实际动手能力的掌握情况,又体现了学生对病原生物的观察和识别能力.

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