气化理论的英文教学探索
摘要：
采用中医学传统的形象思维,以水、火比阴、阳,以水受热化汽比阳蒸阴化气,故气兼具阴阳水火物质与能量;又因物质与能量比例的不同而形态各异,故气有精、气、津、液、血等不同形态,可以相互化生;气以三焦、腠理为道路升降出入于五脏六腑表里内外,如车轮之辋毂辐辏,从气的性质功能、运动变化、出入道路等方面阐释气化理论.
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doi：
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关键词：
气化理论
形象思维
中医英语
教学改革
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Keyword：
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作者：
汪泳涛
刘俊
姚佳音
曲丽芳
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Author：
WANG Yongtao
LIU Jun
YAO Jiayin
QU Lifang
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作者单位：
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刊名：
中国中医药现代远程教育
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Journal：
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年，卷(期)：
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所属期刊栏目：
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基金项目
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在线出版日期：
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页码：