利用社会学习理论分析电影中危害健康行为对大学生的影响
摘要：
目的 以社会学习理论为基础,从认知、态度及行为意向方面初步探究电影中的危害健康行为对在校大学生的影响.方法 采用方便抽样方法,以社会学习理论为依据自制电子问卷和小组访谈了解大学生人群对电影中危害健康行为的看法以及对大学生的影响.比较2015年国内票房前7位电影中危害健康行为的镜头记录出现次数及镜头时长.结果 通过电子问卷共获得90份有效调查问卷,总分为(12.38±3.10)分,其中注意过程(2.30±0.87)和明星榜样效应(2.71±1.19)的得分较高.小组访谈的结果显示电影中的危害健康行为及明星的榜样效应对大学生的危害健康行为意向会产生一定影响.本次调查中选择的7部影片中存在不同程度的吸烟、暴力、性行为等危害健康行为的镜头.结论 目前上映电影中普遍存在危害健康行为,应采取适当措施控制电影中危害健康行为镜头的出现,以减少对大学生健康行为的影响.
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doi：
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关键词：
电影
危害健康行为
社会学习理论
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Keyword：
Movie
Health-risky behaviors
Social learning theory
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作者：
叶墨
王天星
马秋月
史薇
陈思
郭铭烟
王宇睛
赵艾
王昱
王燕玲
常春
钮文异
吴涛
史宇晖
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Author：
YE Mo
WANG Tian-xing
MA Qiu-yue
SHI Wei
CHEN Si
GUO Ming-yan
WANG Yu-qing
ZHAO Ai
WANG Yu
WANG Yan-ling
CHANG Chun
NIU Wen-yi
WU Tao
SHI Yu-hui
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作者单位：
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刊名：
中国健康教育
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Journal：
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年，卷(期)：
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所属期刊栏目：
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基金项目
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在线出版日期：
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