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取象比类在中医教学中的应用

摘要：

从发生学角度,以取象比类的教学方法,重新梳理中医传统的思维模式,重温古朴简便的解读,让中医的学习过程真实简单快乐.

Abstract：

  • doi：
  • 关键词： 取象比类 传统 中医 思维
  • Keyword：
  • 作者： 步瑞兰
  • Author：
  • 作者单位：
  • 刊名： 中医药管理杂志
  • Journal：
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