“中国医学”构想对中医课程体系转型之作用探析

摘要:

“中国医学”是具有创新性的医学理论构想,是对“创建新医学”“中西医结合”等理论实践的继承、综合和推进。其内涵在于传承中医学精髓,促进中西两个医学体系交叉融合,体现现代科学发展水平与方向。“中国医学”构想的提出,为中医学科的教学改革,特别是中医课程体系的转型提供了契机。更重要的是,“中国医学”构想是中医理论本身的一次革新,而其对中医课程体系转型的推动作用,也正是中医自身发展所必须的教育方式革新的体现。

Abstract:

  • doi:
  • 关键词: 中国医学 中医课程体系 构想 转型
  • Keyword: Chinese Medicine TCM course system construction transformation
  • 作者: 袁晓琳
  • Author: YUAN Xiao-lin
  • 作者单位:
  • 刊名: 中医教育
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