以建构主义学习理论指导西医院校中医教学实践
摘要：
建构主义学习理论是认知理论的重要分支.根据高等院校对培养学生的要求和西医院校中医教学的特点,阐述了对建构主义学习理论指导下西医院校中医教学的认识与实践,认为中医教学实践过程实现了以"学生为主体,教师为主导"的教学思想,并结合教学实践提出实施中医教学模式时应注意的问题.
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doi：
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关键词：
构建主义
中医教学
教学
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Keyword：
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作者：
李军昌
童卫
王宗仁
李锋
张煜
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Author：
LI Jun-chang
TONG Wei
WANG Zong-ren
LI Feng
Zhang Yue
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作者单位：
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刊名：
中医教育
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Journal：
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年，卷(期)：
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所属期刊栏目：
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基金项目
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在线出版日期：
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页码：