高校教师培训对科研队伍建设的影响分析
摘要：
简单介绍了我国培训工作的发展历史及培训的形式,指出了教师的培训对高校科研队伍建设有三方面的积极影响:培训能有效改善高校科研队伍的学历结构;提升高校科研人员的职业素养;增强科研团队的核心竞争力.提出完善高校教师培训工作的三条建议:明确教师培训目标,完善培训的选拔机制;及时调整教师的培训内容,在注重提高教师专业知识水平的同时,有意识地加强对教师职业道德、教育理念和身心素质等方面的培训;建立和完善对教师培训结果的评估考核体系.
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doi：
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关键词：
教师培训
科研队伍建设
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Keyword：
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作者：
董惠华
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Author：
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作者单位：
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刊名：
中华医学科研管理杂志
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Journal：
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年，卷(期)：
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所属期刊栏目：
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基金项目
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在线出版日期：
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