子代大鼠心肌去甲肾上腺素蛋白表达水平的实践教学分析
摘要:
目的 对子代大鼠心肌去甲肾上腺素蛋白表达水平的实践教学进行分析.在实践教学环节,通过参与式教学法,借助免疫荧光法及电子显微镜的显像放大作用,加强学生的动手能力,达到定位、定性、定量测定的实践教学目的.方法 采用参与式教学模式,并结合免疫荧光法和放大镜等实验方法及设备.结果 通过对比分析,得出心肌蛋白表达的特征.结论 参与式教学设计对激发学生自主学习兴趣、改进心肌去甲肾上腺素蛋白表达水平实践教学效果显著,有利于提高妇产科学的实践教学质量.
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doi:
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关键词:
子代大鼠
蛋白表达水平
实践教学
参与式教学法
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Keyword:
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作者:
徐洁欢
李耀军
夏小艳
李新国
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Author:
XU Jie-huan
LI Yao-jun
XIA Xiao-yan
LI Xin-guo
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作者单位:
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刊名:
中国卫生产业
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Journal:
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年,卷(期):
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所属期刊栏目:
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基金项目
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在线出版日期:
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