目的:研究社区老年糖尿病患者中健康教育的作用.方法:随机抽取96例老年糖尿病患者,采用随机综合序贯法分为对照组和观察组,各48例.对照组采用常规管理干预,观察组采用健康教育干预.管理7个月后观察效果,包括空腹血糖及糖化血红蛋白,并记录管理后健康知识掌握评分及自我管理能力评分变化.结果:观察组空腹血糖及糖化血红蛋白与对照组相比要低,对比有统计学意义(P<0.05).观察组健康知识掌握评分及自我管理能力评分与对照组相比要高,对比有统计学意义(P<0.05).结论:社区老年糖尿病患者中健康教育的作用显著,可改善血糖指标的同时,提高其自我认知及管理能力,具有较高临床推广价值.