微信群+传统法在科室护理管理中的应用

2019.10.21 10:01
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  微信群+传统法在科室护理管理中的应用

  刘 林

  摘要目的探讨利用微信群+传统法应用在科室管理中的应用效果。方法2015年3月。10月(对照组),科室沿用传统法利用晨会、查房、排班表通知和每月例会传达、讨论和分析当月院会议内容和科室出现的各种护理问题。2016年3月~10月(观察组),实施微信群+传统法进行科室管理。比较“微信群+传统法”应用前后科室的护理质量水平与患者满意度。结果观察组患者满意度,科室护理质量明显高于对照组。结论微信群+传统法在科室护理管理中利于科室增加凝聚力,快速传达各项指令及交接班查缺补漏工作,有效提高科室工作效率,减少差错事故发生率。

  关键词:微信群;传统法;护理缺陷;满意度

  中图分类号:R192.6 文献标识码:B 文章编号:1006 - 6411(2018)14 - 0177 - 02

  微信是腾讯公司在2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的应用程序,支持发送短信、语音、视频、图片和文字信息,既能群聊,又能私聊。护士长作为医院基层管理者和执行者,除了做好上传下达,科室常规管理外,防止护理差错发生是护理管理工作中的重中之重,受到微信软件启发本科实施微信群+传统法应用于科室护理管理中,取得满意效果,现报告如下:

  1资料与方法

  1.1一般资料参与人员为本科全体护理人员13人,均为女性,本科8人,大专4人,中专1人,年龄24~47岁,工作年限3~ 31年。回顾性分析2015年3月~2016年10月护理缺陷相关资料,分为对照组(2015年3月~10月),实验组(2016年3月—10月)。

  1.2方法对照组主要采用传统管理:采用传统法利用展会、查房、排班表通知和每月例会传达的干预方法、讨论和分析当月院会议内容和科室出现的各种护理问题。观察组在传统法的基础上引入微信群管理,具体方法如下:

  1.2.1建立科室微信群建立“五谷圈”微信群,科室全体在岗护理人员加入,所有非科室护理人员包括离职、退休、转科人员清退出群。

  1.2.2信息发送要求群内人员均可发言,但不得发与工作无关言论,以免刷屏现象造成重要信息大家错过,形式可以是文字、语音、图片和视频等,要求发现的任何护理问题在任何时间都可以发送,并且要及时发送,收到信息的人员要及时回应,尤其是要求人人知晓的内容,必须有回应,并制定相应的惩罚制度,发送时注意语气、用词,营造一个温馨和谐的氛围,护士长对个别较为敏感的护理人员,出现的护理缺陷,需要注意细节方面的沟通,可以通过私聊方式批评或提醒,其他护理人员不要求私聊。

  1.2.3信息发送内容①院会议传达,如“某日科室例会,请准时参加”。②健康教育内容,业务学习,查房课件,操作练习视频,如“本月课件已上传,请大家认真学习,届时组织考核,时间另行通知”。③交接班遗漏内容,特别是重点关注患者,特殊检查、用药要求,如“某药物使用方法医师有特殊要求,药品取回请立即联系主管医师”,“某患者情绪不佳,请中夜班加强巡视”。④文件书写,如“某医嘱漏签名,请补签一下”,“中医病例书写格式不对,请及时更正,正确模版已上传”,某护理记录漏打印,请及时打印并签名”,“皮肤交接卡填写有误,请看下面的正确填写图片”,⑤基础护理,如“某床胡须较长,责护注意”,⑥科室设备仪器送修、解决方案,如“科室监护仪送修,已与某科室联系,急用时共享”。⑦实习生带教,如“近期实习护士较多,请加强带教,坚决不允许实习护士单独操作”。⑧防盗安全,如“近期其他科室有患者丢失物品,发现可疑人员及时询问”。⑨工作中遇到的问题咨询、解决方法、经验共享.⑩科室安全护理隐患,护理质控发现的问题,以及其他医院通告、提醒、要求等。

  1.2.4群组管理晨会提问,查房提问指导,每月定期组织业务学习、护理查房,对于微信群讨论未解决问题,或者整改效果不理想的,个别一犯再犯的护理问题,以及微信群里不能三言两语说明的护理问题,组织科内会议集体分析、讨论、整改,达到护理质量持续改进的效果。事情紧急时电话沟通。

  1.3评价指标 应用模糊数字法对2组患者进行护理满意度调查,分值设定0~100分,兰85判定为满意,比较2组满意度。1.4统计学方法应用SPSS20.0统计分析资料,计数资料用率表示,采用疋2检验,P<0. 05表示差异有统计学意义。

  2结果

  科室患者满意度得到明显提升,护理缺陷发生得到明显下降从而提升护理质量,见表1。

  表1 2组满意度及护理质量比较

   2组满意度及护理质量比较.png

  3讨论

  微信平台作为一个新型的智能应用程序,费用低廉,简单易学,操作简单,即时、快捷、形象,弥补了传统管理中的信息滞后,信息化的管理,把可能出现的护理质量问题消灭在萌芽状,而且微信内容形式多样,更加生动活泼,互动性更强。时间灵活,大家可以利用碎片时间学习、发言、讨论,不需要面对面,避免了护理人员直面护士长时拘谨状态,面对同事时被误会等尴尬局面,更利于护理人员畅所欲言,体现人性化管理,延伸护理管理空间和时间,使护理人员沟通更顺畅,关系更融洽,从而提高科室凝聚力,提高护理质量,提高患者满意度。

  参考文献

  [1] 刘俏俊朱元琴,利用科室微信平台提高护理环节质量的实践[Jl.护士进修杂志.2015,30( 13):1193 - 1194.

  [2]王红梅.一级质控在科室护理质量持续改进中的应用[J].当代护士(下旬刊),2013,2:180 - 181.

  [3]罗春燕,贾长宽,黄芳菲.微信群在临床护理人性化护理管理中的实施与效果观察[J].2015,1:177 - 178.


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