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BMJ: 视力与教育成果的关联：一项前瞻性队列研究 2019.10.25实验目的:为了量化基线表现的视力(VA)，屈光不正和眼镜磨损对中国中学生随后学业成绩的影响。实验方法:对中国安阳市随机选择的四所中学的7年级中国儿童(年龄，平均值±SD，12.7±0.5岁，范围=11.1-15.9)进行前瞻性，纵向，校本研究。在基线进行了全面的眼科检查，包括睫状肌麻痹性自身屈光，并
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