国家自然科学基金申请书如何填写?

2018.10.29 17:23
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  国家自然科学基金作为我国重要的吸引人才和人才培养的科研基金,每年申请者众多。如何在众多的申请者中脱颖而出呢?这就需要一点技巧了,一起来看看吧。

  一、基金资助

  国家青年基金支持青年人独立主持和开展基础研究,激励创新思维、培养创新能力,培育后继人才。国家基金项目不同于其它项目的申请,不支持应用研究、技术开发、新产品攻关类的项目。主要资助基础研究,具体支持机理、机制、规律研究类的研究项目。

  二、专家评审

  国家自然科学基金项目,是同行专家对申请书质量的评审。好的申请书,学术思想新颖,研究基础扎实。申请书质量好,没有固定标准,只要自己满意,评审专家满意。申请书写得“好”不一定会获得资助(学术知名度、人脉关系、科研实力、科研经费的有限性等原因);但是写得不好的申请书肯定得不到资助。因为评审人原则上是本研究领域的小同行专家;有时也会有相关学科的大同行专家参加评审,有的“专家”可能对你的项目看不太懂,申请人要让看不懂的“专家”觉得你的申请书撰写得赏心悦目或非常重要。

  三、选题

  准确选题是基金成功的关键:选题应以问题为导向,不以技术为导向;选题要有新意和研究价值。项目名称要新颖、引人注目,好结合自己研究基础和积累来选题,找准切入点和方向,认真研究《基金项目指南》的重点和鼓励资助的范围,切忌选题过宽和过大,题目偏大又缺乏深度是申请失败的普遍原因。

  四、摘要

  摘要是评审专家先看到的部分,但一定要后来写。写摘要文字应简洁、语气要肯定(切忌空或泛),简要说明项目的重要性、价值或学术意义,主要研究内容、拟采用研究方法、拟解决关键科学问题、预期成果等。

  五、立项依据

  1、写清楚为什么要做(科学意义、价值、创新性),为什么能做(研究思路、结果、研究基础和条件,预期成果)。用论说性文体方法撰写,论述充分而又简练的阐述自己的学术思想或学术观点,反映出自己研究基础,把复杂事物用浅显的语言描述清楚,例如:

  1)项目的科学意义:一定要写充分,而且开门见山。

  2)国内外研究现状和存在问题分析:先归纳研究现状,指出未解决的关键问题(研究的切入点);提出解决问题的迫切性,再归纳使问题具体化。。

  3)研究设想:阐明准备开展研究的充足理由,理论、意义。进一步具体化拟解决问题,提出研究设想,指出问题需要解决的手段。

  4)研究基础和进展:论证该项目值得进一步深入研究,本人的研究基础,在前期研究中发现了什么,提出解决问题有一定深度的想法,充分展示自己的研究进展和研究基础。

  5)主要参考文献:要有份量、要新,必须有近1-2年的参考文献,并以国外文章为主。文献太少易使人感觉你研究动态掌握不够;无关文献太多会让人感觉你在凑数,20-50篇即可。具体写法在申报书上有详细说明。

  六、研究内容(重点)

  1、研究目标:解决研究中的学术性问题,避免目标设置太大,不能泛泛探索规律的研究,文字不宜过多,5-8行说清楚就行了。

  2、研究内容:突出重点,紧紧围绕研究目标,集中解决科学问题来写,研究内容4-5项足够,重点是1-2项科学问题。切忌什么都做。把10年都完不成的内容放在3年来做,或把需几十人才能完成的内容课题组4-5个人来做,研究内容中不要写具体方法。研究内容:第一、分清研究内容与研究方法的区别,把研究方法当作研究内容;给人的感觉思路不清。第二、重点要突出,注意研究内容之间内在逻辑性。切忌研究内容过多、庞杂或空泛,与研究目标要有紧密关系。

  七、拟解决的关键问题

  不宜过多,3-5行即可。首先指项目涉及的研究难点,1-2个。提出了关键问题,才能针对提出的难点,合理设计研究方法和技术路线。

  八、研究方案及可行性分析

  研究方法与技术路线:必须结合研究内容,与内容相对应,逐项填写,用什么方法,对别人方法进行了哪些改进,研究方法和技术路线要尽量具体,要让专家能看明白;如果研究方案流程明显,就绘制流程图,让专家觉得你思路清晰。研究方法,要用新、先进的方法,且写明使用这些方法的理由(即可行性分析)。

  九、可行性分析

  阐明研究方法、技术路线的合理性和可行性。这部分可单独写,也可融合在方法之中写,研究方法较多,好分别论证。例如:

  1)材料可行:阐明研究材料的独特性、可获得性、可靠性。

  2)理论上可行:研究项目基于成熟的理论。

  3)方法上可行:研究基于新、安全、环保、低碳的方法;体现方法特色或独一性

  4)技术上可行:已经掌握有关技术,研究条件(仪器、设备)已经具备;前期已有预备实验,已取得部分正面的研究结果,证实试验可行。

  十、项目特色与创新之处

  是项目申请的关键,国家自然科学基金强调特色鼓励创新,但创新很难,必须提炼、阐明本项目的特色和创新,没有明确的创新点和特色,非常难得到国家基金支持与资助。但是切忌填补国际、国内空白等描述,填补空白属于跟踪性研究,不是创新,更非特色。

  1、理论创新:提出新颖的学术思想,新问题、新方法、新视角。

  2、方法创新:采用独特、新颖方法,解决老问题;材料创新:研究材料新,解决老问题。

  3、思路清晰、材料独特、方法独到、新颖,拟部分或全方位解决存在的老问题。

  十一、年度研究计划及预期研究结果

  1)年度研究计划:要尽量具体、详细,安排合理,要具体到月份。

  2)预期研究结果:要与研究目标相吻合。提出研究问题,解决关键问,阐明研究内容,明确研究的方法,弄清或者揭示机理、机制或规律。研究结果要写明发表SCI论文几篇。

  十二、研究基础与工作条件

  1、工作基础:相关研究工作积累和已取得的研究成果。基金项目要求有前期科研工作积累,此工作基础很重要。青年基金项目不强求工作基础(刚毕业的博士教师不可能在新研究领域有很多积累),但侧重学术观点的新颖,博士教师基础薄弱得,可用课题组成员的科研工作基础、积累和学校资源来弥补自身不足。

  2、工作条件:宏观展现学校实验室优越的研究条件。尤其是关键仪器设备一定要写上。基金原则上不资助仪器设备,如果需用外单位特殊的仪器设备,就具体写明哪个实验室,但已经和对方联系,并获得同意。

  十三、 几个注意事项

  1、课题组成员:成员5-7人为宜。其中有1-2高级职称,2-3个博士教师好、中级职称2人和实验员2人,青年基金可拉上退休知名教授作为顾问来壮大声势。

  2、项目组分工:要考虑学科背景,合理进行任务分工,根据人员工作基础来安排任务。3、每年科研工作时间,申请者6个月,主要人员应在3-4个月 。

  4、申请书中项目组成员须亲笔签名,找人代签名,容易使高职人员造成超项,直接影响双方当年的申请。

  5、写好申请书后,要反复自行修改,自我满意后,再请有经验的老师或同行帮助修改,集思广益。收到修改意见后,要逐字、逐句、逐段、逐项修改。好让评委感到赏心悦目。

  综上所述:要成功获得国家自然科学基金支持,应有好的研究思路、科研基础、科研条件及申报书撰写技巧。对刚走出校门的博士教师而言很难厚实的科研基,而新颖、独到的学术思想,只能来自已有的科研积累,来自学术文献的大量阅读。


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